Page 50 - ПЛАН-РАЗПИСАНИЕ КУРСОВЕ - 2019, СДО, МУ-Пловдив
P. 50
КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАСТАВНИЦИ ЗА ПРАКТИЧЕСКО ОБУ-
ЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИ И СПЕЦИАЛИЗАНТИ (ВКЛ. ПО ОБЩА МЕ-
ДИЦИНА)
Анотация: Насочен е към общопрактикуващи лекари, които трябва да бъ-
дат подготвени за наставници в акредитирани за обучение на специализанти
амбулатории за първична медицинска помощ според изискванията на наредби
34/29.12.2006 г. и 15/02.07.2008 г. и в съответствие с наредба 18 за акредити-
ране на лечебните заведения. Целта на курса е да се придобият преподавател-
ски знания и умения, специфични за процеса на обучението на специализанти
в условията на общата практика. Съдържанието на курса включва особености
на общата практика като специфично място за обучение, специфични особе-
ности на процеса на преподаване в ОП, медицинска педагогика, водене на
учебна документация и процес на оценяване на придобитите знания и умения,
обучение в екип с други специалисти и преподаватели от медицинските уни-
верситети, етика на преподаването, специфична за общата практика, личен ети-
чен кодекс на преподавателя и други актуални акценти.
Курсът е обезпечен с авторски материали по основните теми. При завърш-
ването на курса се издава оригинален валиден сертификат за проведено след-
дипломно обучение с продължителност 40 учебни часа (2 кредита по ECTS).
Отговорник: доц. д-р Л. Деспотова-Толева
Изисквания за постъпване: общопрактикуващи лекари, на които им пред-
стои да акредитират практиките си като обучителни.
Подходящ е за ординатори и докторанти, които желаят да придобият уме-
ния в областта на преподаването по клинични дисциплини и да се насочат към
работа като асистенти.
База за провеждане: Катедра по урология и обща медицина при МУ-Пловдив
Време за провеждане: 2019 г., (5 дни от понеделник до петък)
Брой курсисти: 5-10
Кредитни точки: 25 точки
РАБОТА НА ЛЕКАРЯ/МЕДИЦИНСКИ ЕКИП В МНОГОКУЛТУРНА/
МНОГОЕЗИЧНА СРЕДА (ИНТЕНЗИВЕН КУРС 40 УЧЕБНИ ЧАСА)
Анотация: Насочен е към широка медицинска аудитория: лекари с и без
специалност, мениджъри, медицински сестри, немедицински персонал, специ-
ализанти, докторанти от всички нива на здравеопазването /болнична и добол-
нична помощ/. Посветен е на основните предизвикателства на работата на еки-
пите в съвременни условия с пациенти от различни култури, етноси, говорещи
различни езици, с различни здравни традиции и навици. Предоставя теорети-
чески знания и позволява придобиване на нови умения за работа в многокул-
турна/многоезична среда с оглед спецификата на професията и адаптиране за
работа в различни страни.
48

